La Storia

La nostra storia

La storia della scuola

L’Istituto è accreditato come struttura di formazione presso la Regione Marche (Del. n. 396/S06 del 03/08/06) per quanto riguarda l’Obbligo Formativo, la Formazione Superiore , la Formazione Continua. L’Istituto è accreditato presso la regione Marche In base al Regolamento Istitutivo del Dispositivo di Accreditamento delle strutture formative della Regione Marche, la nostra Scuola è risultata in possesso dei requisiti richiesti ed è tenuta a mantenere e migliorare la qualità dei suoi servizi. Le scuole accreditate hanno l’opportunità di partecipare ai progetti finanziati dalla Regione Marche sulle tematiche riguardanti l’orientamento scolastico, formativo e professionale, la dispersione scolastica e l’intercultura.

  • Gennaio 2014

    A CARLO URBANI

    “Sono cresciuto inseguendo il miraggio di incarnare i sogni. Ed ora credo di esserci riuscito. Ho fatto dei miei sogni il mio lavoro…” Carlo Urbani nasce a Castelplanio, in provincia di Ancona, il 19 Ottobre 1956. Interessato all’arte, alla musica e alla cultura in genere, fin da giovane, nell’ambito parrocchiale, si impegna a favore dei più bisognosi. Dopo la laurea in medicina si specializza in malattie infettive e lavora per alcuni anni come medico di base e poi per dieci anni nel reparto di malattie infettive dell’ospedale di Macerata. Nel frattempo sposa Giuliana Chiorrini con la quale ha tre figli: Tommaso, Luca e Maddalena. In questi anni sente sempre più forte il richiamo ad assistere i malati dimenticati dei paesi più poveri. Con altri medici organizza alla fine degli anni ottanta alcuni viaggi in Africa per portare assistenza sanitaria nei villaggi meno raggiungibili. La conoscenza della drammatica realtà africana segna una svolta nella sua vita. Rinuncia alla carriera ospedaliera ed entra a far parte dell’organizzazione “Médecins Sans Frontières”. Si trasferisce insieme alla famiglia in Cambogia, dove si impegna in un progetto per il controllo della schistosomiasi, una malattia parassitaria intestinale. Consulente dell’Organizzazione Mondiale della Sanità per le malattie infettive, denuncia la povertà come causa principale del diffondersi delle malattie. Si batte per la distribuzione delle medicine alle popolazioni dei paesi poveri. Nell’aprile del 1999 viene eletto presidente di Msf Italia e in questa veste partecipa alla delegazione che ritira il premio Nobel per la pace assegnato all’organizzazione.Dopo la Cambogia, lavora in Laos e in Vietnam dove si dedica con coraggio alla cura e alla ricerca sulla Sars, una terribile malattia infettiva che minaccia il mondo intero. Conscio dei rischi, non rinuncia ad assistere i malati, contrae il morbo e affronta con il conforto della fede la malattia che ha il sopravvento. Carlo Urbani muore il 29 marzo 2003. In memoria di Carlo Urbani, l’Organizzazione Mondiale della Sanità ha chiamato il virus della polmonite atipica “Sars Carlo Urbani”. D.A.M.

  • Gennaio 2014

    Corso ad indirizzo musicale – Scuola Secondaria di Primo Grado

    “A che cosa faccia appello la musica in noi è difficile sapere; è certo però che tocca una zona così profonda dell’anima che la follia stessa non riesce a penetrarvi.“Nel nostro Istituto, precisamente nella Scuola Secondaria di Primo Grado, è attivo un corso ad indirizzo musicale autorizzato dal Ministero: si tratta di una sezione destinata in modo specifico all’apprendimento della musica. Oltre alle materie comuni, gli alunni che frequentano tale sezione studiano uno strumento e partecipano alle iniziative musicali organizzate dalla scuola. I corsi autorizzati sono: pianoforte, chitarra, flauto traverso e violino. Alla sezione musicale si accede con un esame attitudinale; le lezioni si svolgono in orario pomeridiano. Lo strumento musicale costituisce una disciplina a sé ed è oggetto di valutazione.

  • Marzo 2015

    Scuola amica delle bambine, dei bambini e degli adolescenti

    Dal 2015 l’Istituto è Scuola Amica Unicef e aderisce al Programma nazionale proposto annualmente da Unicef e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. La proposta è finalizzata alla progettazione di una scuola capace di realizzare i diritti dell'infanzia e dell'adolescenza attraverso una progettazione partecipata di studentesse, studenti, dirigenti, docenti, personale scolastico, famiglie e comunità educante. Il diritto a un'educazione di qualità rappresenta uno dei diritti fondamentali e inalienabili della persona, sancito nell'art. 29 della Convenzione sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, approvata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre 1989 e divenuta legge dello Stato italiano il 27 maggio 1991. Un diritto che si traduce nell’offerta di giuste opportunità affinché ciascuno possa sviluppare le proprie potenzialità. Caratteristica fondamentale della Scuola Amica è la capacità di promuovere ambienti educativi inclusivi e a misura di bambino e di adolescente con azioni didattiche efficaci e la realizzazione concreta di iniziative di solidarietà. Il Protocollo attuativo è lo strumento attraverso il quale la scuola realizza il percorso di Scuola Amica. L’impegno quotidiano è il campo su cui costruire una scuola in grado di accompagnare studentesse e studenti nel loro percorso di crescita e di formazione.

  • 2014
  • 2014
  • 2015